Ituri : Session préliminaire de l’examen d’état, entre soulagement, attentes et espoir
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Par Yolande Isosia
Ce lundi 2 juin 2025, une date qui marque un tournant crucial pour les finalistes des humanités sur l’ensemble du territoire de la République Démocratique du Congo, RDC. Après des mois de préparation, d’efforts et parfois d’incertitudes, dans la province de l’Ituri, plus de 18 069 élèves ont entamé les épreuves hors session de l’Examen d’État, avec la dissertation en tête de liste. Un moment à la fois redouté et attendu, symbolisant la dernière ligne droite avant la vie universitaire ou professionnelle.
L’événement a été solennellement lancé par le vice-gouverneur de l’Ituri, preuve de l’importance que les autorités accordent à ce rendez-vous national. Mais au-delà du rituel académique, un autre sujet a retenu l’attention :
l’exonération tardive des frais de participation.
Quelques heures seulement avant le début des épreuves, le gouvernement congolais annonçait l’exonération de ces frais pour les finalistes des provinces de l’est de la RDC dont l’Ituri, touchées par les violences armées. Une mesure saluée mais qui a laissé de nombreux élèves et parents dans l’incertitude quant au remboursement des sommes déjà versées.
Le directeur de la province éducationnelle Ituri 1, a rapidement réagi pour calmer les inquiétudes.
« À tous ceux qui ont déjà payé les frais de passation de l’examen hors session, sachez que votre argent sera remboursé. Il suffit de faire preuve de patience », a-t-il rassuré.
Sur terrain, les impressions sont partagées entre espoir administratif et satisfaction académique. L’élève Faida Blessing du complexe scolaire Nelson Mandela, s’est montrée optimiste : « Je suis heureuse car la première journée s’est bien passée. Le sujet n’était pas vraiment nouveau pour moi, nous l’avions déjà traité en classe », confie-t-elle, avec sourire aux lèvres.
La dissertation, bien plus qu’un simple exercice
Si elle reste souvent perçue comme une épreuve difficile, la dissertation joue un rôle fondamental dans le développement intellectuel des élèves. Elle permet de structurer la pensée, de défendre une idée avec cohérence et surtout de démontrer sa capacité à réfléchir de manière critique.
Dans une province marquée par des défis sécuritaires et économiques, cette capacité à réfléchir, à argumenter, à proposer des idées, représente un espoir pour l’avenir. Car chaque plume qui s’exprime librement sur une copie d’examen aujourd’hui, pourrait demain écrire une nouvelle histoire pour l’Ituri.
Ces es épreuves, il faut le signaler, marquent une période décisive et éprouvante pour les élèves finalistes du secondaire, dans un contexte difficile, marqué par des perturbations qui ont affecté le déroulement de l’année scolaire 2024-2025. Raison pour la quelle, le ministère de l’Enseignement Primaire, Secondaire et Technique a procédé à un réaménagement du calendrier des examens, dans le but de tenir compte des retards occasionnés par les récentes grèves.
